Lắng nghe trẻ và dạy trẻ lắng nghe

Thứ ba, 25/8/2015, 0:0
Lượt đọc: 5395

Lắng nghe trẻ và dạy trẻ biết lắng nghe là một trong những phương pháp giáo dục nhằm hình thành kỹ năng biết lắng nghe người khác ở trẻ.

Ảnh đại diện

- Đã có đôi lần, bạn cảm thấy rất ngại khi người lớn nói chuyện mà trẻ con xen ngang vào, hoặc khi bạn muốn nói chuyện, trao đổi với trẻ thậm chí là dạy trẻ mà trẻ ngó lơ đi chỗ khác. Những thể hiện đó của trẻ không phải là trẻ hư, trẻ không biết nghe lời mà do trẻ thiếu kỹ năng "lắng nghe".

- Trong cuộc sống, lắng nghe là một điều hết sức quan trọng nhằm giúp mọi người hiểu nhau, hiểu được nhu cầu của người nói cũng như thu thập rất nhiều kiến thức nếu chúng ta luôn biết lắng nghe. Lắng nghe còn thể hiện sự tôn trọng của mình với người đối diện đang giao tiếp với mình.

- Việc lắng nghe tưởng chừng như chỉ là một kỹ năng khi ta giao tiếp trong công việc, trong các mối quan hệ xã hội giữa những người lớn với nhau, còn đối với trẻ nhỏ thì sao? Nhiều bậc cha mẹ quan niệm rằng, trẻ ở lứa tuổi mầm non chỉ có nhu cầu: ăn, ngủ, vui chơi, đồ chơi đẹp vậy là đủ. Chính vì vậy mà một bộ phận cha mẹ bỏ qua việc giao tiếp và lắng nghe trẻ vì lý do bận công việc, không có thời gian, thậm chí nghĩ là: trẻ nhỏ thì không có nhu cầu trò chuyện với người lớn. Vì vậy, việc giao tiếp giữa trẻ nhỏ với người lớn thường người lớn giữ vai trò chính: nói, hỏi và yêu cầu trẻ trả lời, nghe mà không quan tâm nhiều đến việc trẻ có nhu cầu trao đổi hay không.

- Các chuyên gia tâm lý trên thế giới cho rằng: trẻ nhỏ lứa tuổi mầm non không chỉ có nhu cầu giao tiếp với trẻ cùng trang lứa mà nhu cầu giao tiếp, được nói và được người lớn lắng nghe cũng rất lớn.

- Trẻ lứa tuổi mầm non, nhất là trẻ lứa tuổi mẫu giáo có nhu cầu giao tiếp rất cao, trẻ muốn được kể chuyện: về trường lớp, về mọi người xung quanh về những gì trẻ nghe, trẻ thấy với người lớn và đặc biệt hơn nữa là trẻ muốn nói lên suy nghĩ, nhận xét của trẻ mà người lớn luôn cho là đó là suy nghĩ của trẻ con.

- Nhu cầu được nói, được thể hiện của trẻ rất cao, tuy nhiên kỹ năng lắng nghe người khác của trẻ thì lại hạn chế. Chính vì vậy, ngoài việc người lớn lắng nghe trẻ nói để chia sẻ với trẻ, hiểu trẻ thì cũng cần phải dạy trẻ biết lắng nghe người khác trong giao tiếp, đó chính là thể hiện phép lịch sự trong giao tiếp, một kỹ năng sống cần thiết phải được hình thành cho trẻ ngay từ khi trẻ ở lứa tuổi mầm non.

Để dạy trẻ biết lắng nghe người lớn cần:
- Tôn trọng và lắng nghe trẻ nói:
- Đừng cho trẻ là trẻ con mà phải tôn trọng ý kiến của trẻ, lắng nghe để hiểu trẻ muốn gì và nghĩ gì? Giải thích cho trẻ những vấn đề trẻ nghĩ sai, hiểu sai hoặc những nhu cầu không phù hợp với trẻ.

- Kiên nhẫn trong giao tiếp với trẻ:
Bạn đừng bao giờ ngắt lời trẻ khi trẻ đang nói, vì như vậy trẻ sẽ không còn hứng thú nói chuyện với bạn hoặc trẻ sẽ học bạn, chen vào khi người khác đang nói chuyện.

- Luôn là tấm gương về sự lắng nghe để trẻ học hỏi:
Trong giao tiếp hàng ngày, người lớn phải để cho trẻ thấy rằng, khi trò chuyện, trao đổi, mọi người luôn biết lắng nghe và đợi tới lượt mình.

- Dạy trẻ biết lắng nghe, không ngắt lời người khác và không nói chen vào câu chuyện của người lớn: nghe hết một câu chuyện kể, lắng nghe người khác trò chuyện với mình để hiểu hết nội dung câu chuyện, lắng nghe lời chỉ dẫn.v.v..

Khi thực hiện được những điều trên, bạn không chỉ hình thành ở trẻ kỹ năng sống, phép lịch sự trong giao tiếp mà còn tạo ra mối quan hệ thân mật giữa bạn và trẻ.

Quỳnh Giao.mamnon.com

 

Tin cùng chuyên mục

Trường Mầm non Thủy Tiên

Số 216, quốc lộ 22, ấp Hậu, xã Tân Thông Hội, huyện Củ Chi, Tp. Hồ Chí Minh

Điện thoại: (028) 37 901 888

Tập đoàn công nghệ Quảng Ích